Quand vous avez appris votre langue maternelle, vous avez été imprégné de comptines, de chansons bref de sons et de rythmes. 
Si vous savez, tous, que la chanson favorise le développement du langage, c'est oublié quand il s'agit d'apprendre une langue étrangère. Dommage, c'est tellement efficace !

     Une langue, c'est des sons !!  Des sons associés, émis sur une certaine mélodie - une mélodie qui véhicule de l'information. 
Ce sont les sons qui vous permettent de repérer un temps du passé, un terme de politesse, une direction, un nom propre, la porte de votre avion. 
Si vous n'êtes pas familiarisés avec les sons de l'anglais, vous ne comprendrez pas !
Si vous prononcez les mots anglais comme vous les diriez en français, on ne vous comprendra pas !
   
    Il faut donc saisir toutes les opportunités qui vous familiarise avec l'anglais oral et qui vous éloigne de vos repères français. 

C'est une étape nécessaire ,pour vous, pour être confortable à l'oral, pour oser parler, pour comprendre les autres et rigoler avec eux (ou toute autre type d'échanges).

Pour moi, il n'y a rien de plus efficace pour progresser à l'oral ! Cela devrait être l'unique activité de l'année de 6°. Et en plus, c'est ludique !

Progresser en vous amusant, alléchant comme programme, non ? 

Prérequis : 
Niveau bac - C'est à dire 6 /7 années de cours, peu importe les notes que vous aviez. Vous avez vu dans vos années de scolarité toutes les composantes des base de la langue anglaise.
Tout niveau, avec les sous-titres des vidéos.